Introdução:

Este módulo tem como objetivo apresentar uma base teórica que oriente as práticas de alfabetização e letramento propostas para crianças bilíngues, visando à competência linguística (oral e escrita) destes usuários, tanto na língua materna (LM) quanto na segunda língua (L2).

Ementa:

- Conteúdo Programático
- Conceito de alfabetização e letramento.
- Concepção de bilinguismo.
- Alfabetização e letramento de crianças bilíngues.
- Letramento e pluriculturalidade e a tendência do mundo globalizado: falantes plurilíngues.